中学生になる君たちへ
お世話になった担任の先生のために
小学校卒業を前にしてお友達同士で協力して作っていました(о´∀`о)
男子二人、ものづくりで思いを伝える。かっこいい。
フェルトニードルと、色紙に顔彩でメッセージを
今年の6年生は我が子も含め長く通っていた子が多く、感慨深いものがあります。
以前中学でも勤務していたので伝えたいこと
中学にいくと、成績というものがついてまわります。
図工は美術になり、やはり成績がついてくる。
小学校までと違ってその成績は受験にも関わってきます（なんだかなー-_-;）
となると、なぜ良い評価をされないんだー！と、あせったりがっかりすることもあるかもしれません。
「教科」として美術が存在する以上、どうしても多少の優劣はつけられてしまうのです( ；∀；)
頑張ろうとしているか
楽しんでいるか
提出期限を守っているか など
先生方もできるだけいろんな観点から見ようとしてくれています（のはず）
それは一応わかってほしい。
そして、
良い成績がつかないから自分の作品はダメだ～とか、美術嫌いになったわあ〜とか、思わないでほしいなぁと…
作品の良し悪しを決めるのは、自分。
納得いかないことも含めつつ完成の瞬間を決めるのも自分。
評価だけではなく、
いかに自分と向き合えたかや、
いろんな視点を持てたかどうかで勝負してほしいなぁと
思うのです
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